Práctica con el mouse (ratón) y el panel táctil: un paso pequeño a la vez

El mouse y el panel táctil

• El puntero es la flechita en la pantalla. Va adonde va el mouse: desliza el mouse sobre la mesa y la flecha se mueve igual. Si se te acaba la mesa, levanta el mouse, ponlo en otro lugar y sigue; la flecha se queda quieta mientras el mouse está en el aire.
• El botón izquierdo es el que se usa para casi todo. Oprimirlo una vez y soltarlo es un clic. Oprime el botón, abre el enlace o pone una marca en el cuadrito donde está el puntero.
• Un doble clic son dos clics del botón izquierdo, muy seguidos, con el mouse quieto. En muchas computadoras así se abre un archivo o un programa del escritorio. En las páginas web, casi siempre basta un clic.
• El botón derecho abre un menú corto de cosas que se pueden hacer con lo que el puntero tiene debajo. Un clic del botón izquierdo en otra parte cierra ese menú sin hacer nada.
• La rueda entre los botones, si el mouse tiene una, sube y baja una página larga.
• Un panel táctil es el rectángulo liso debajo de las teclas de una computadora portátil. Desliza un dedo sobre él para mover el puntero y oprímelo para hacer clic. En muchas portátiles un toque ligero también es un clic, deslizar dos dedos mueve la página y oprimir con dos dedos es un clic derecho. Las portátiles son distintas, y la configuración de cada una dice qué hace su panel táctil.
• El puntero cambia de forma. Sobre un enlace muchas veces se vuelve una manita, y sobre un lugar para escribir se vuelve una raya fina y vertical.
• Si usas el mouse con la mano izquierda, o el puntero va muy rápido o muy lento, o cuesta hacer el doble clic lo bastante rápido, busca en la configuración del mouse de la computadora. Windows y macOS permiten intercambiar los dos botones y cambiar la velocidad del puntero y la del doble clic. En una computadora de biblioteca o de oficina, el personal lo puede hacer por ti.

Cómo funcionan las lecciones

• Las lecciones 1 a 3 son mover y hacer clic. Aparece un cuadro rojo con un número en el recuadro de práctica; cuando llegas a él, el siguiente aparece en otro lugar. En la lección 3 los cuadros se achican, paso a paso, hasta un tercio del ancho de los primeros.
• La lección 4 es el doble clic y la lección 5 es el botón derecho. En la lección 5, dentro del recuadro de práctica y en ningún otro lugar, la página detiene el menú que abriría el botón derecho, para que el cuadro pueda responder.
• La lección 6 es arrastrar: oprime sobre el cuadro relleno, no sueltes el botón, llévalo hasta el recuadro de rayas y suelta.
• La lección 7 es una lista de 60 renglones con un botón en algún lugar de la parte de abajo. Bajas por la lista para encontrarlo, tres veces.
• La lección 8 es un formulario pequeño como los que tiene toda solicitud: un cuadrito para marcar, un botón redondo, una lista que se despliega, una caja para escribir una palabra y un botón al final. El formulario no va a ningún lado; el botón solo termina la lección.
• La página espera. No hay cuenta regresiva y no pasa nada malo si tardas mucho. Al final dice cuánto duró la lección, desde el momento en que el puntero entró por primera vez al recuadro de práctica, y en las lecciones 2 a 5 cuántos clics cayeron fuera de un cuadro.
• “Empezar esta lección de nuevo” pone los cuadros en lugares nuevos.

Cada vez que se construye la página, un programa hace 16,000 lecciones y repasa cada una con aritmética escrita aparte de la de la página: que cada cuadro y recuadro queda entero dentro del recuadro de práctica en 13 anchos, desde un teléfono angosto hasta una pantalla ancha, que el cuadro siguiente nunca aparece en la misma parte del recuadro, y que el cuadro para arrastrar nunca empieza dentro del recuadro de rayas.

Lo que esta página no hace

• No puede ver tu mano, tu mouse ni qué dedo usas. Solo sabe lo que el navegador le dice: dónde está el puntero y qué botón se oprimió.
• No enseña la pantalla táctil. En un teléfono o una tableta las lecciones de clic funcionan con un toque, pero las de clic derecho y doble clic pueden no responder, y arrastrar con un dedo no es el mismo movimiento que arrastrar con un mouse.
• No cambia ninguna configuración de tu computadora, y no puede decirte dónde está la configuración de tu propia computadora más allá de lo escrito arriba.
• No tiene lecciones del teclado (eso es Práctica de mecanografía), de ventanas y archivos, ni de cómo cuidarse de las estafas en internet.
• No guarda tus tiempos ni qué lecciones has hecho. Para ver un cambio con las semanas, anota los números en algún lugar tuyo.
• No da ningún certificado y no promete nada sobre qué tan rápido aprenderá alguien.
• Está hecha para un puntero, así que le sirve poco a quien maneja la computadora solo con el teclado o con un lector de pantalla. No se ha probado con un lector de pantalla, un pulsador, un seguidor de ojos ni un puntero de cabeza.
• No es consejo sobre tus manos. Si usar el mouse duele, para y descansa; un dolor que vuelve una y otra vez es algo para llevar a un médico o a una enfermera.